新加坡莱仕国际学校：国际小学课程（IPC）课程大纲

新加坡莱仕国际学校（NEXUS International School）国际小学课程（IPC）通过真实的主题方法带来严谨和深刻的学习参与。旨在帮助学习者为成功的未来做好准备，它不仅专注于学术学习，而且还明确地发展整个孩子的个人品质和特征，包括国际情怀。

在小学，学习被定义为：

“在我们建立知识，技能和态度的同时，在大脑中建立或加强联系的个性化过程，同时加深我们的理解并在各种情境中应用这些联系。”学习定义

我们使用国际小学课程（IPC）作为帮助学习者发挥最大潜能的主要工具。我们还参考了英国国家课程，并在我们认为必要的情况下补充了学习目标。IPC已经与英国课程交叉引用，这种交叉引用可以在学校访问。

通过这两个课程，我们的目标是：

为所有学习者提供最大的机会成为终身学习者。

为所有学习者提供广泛，平衡，相关和严谨的课程。

为学习者提供知识和理解，使他们能够为21世纪的进一步学术生涯和生活做好准备。

确保所有学习者获得平等机会，不论其性别，种族，宗教或背景如何。

促进学习者的精神，道德，社会和文化发展。

国际主要课程（IPC）

它是什么？

面向21世纪成长的幼儿1至6年级学习者的国际，最新，全面和面向未来的课程计划。它培养了对学习的热爱，并鼓励必要的关键技能和个人素质。

课程有一些基本信念：

学习是关于建立联系，我们确保所有学习者都有机会看到“大图”。

轻松的警觉性，而不是压力，是最好的学习状态。

每个学习者都有一个智力组合，我们的工作就是发现哪种方式能够最好地挑战每个学习者。

儿童和成人能够以不同的方式获得学习，学习者必须提供各种机会和经验。

需要为复杂的思考时间创造时间 - “慢思考”时间。

身体健康对有效学习很重要。

让家长了解情况：

在每个新工作单元开始时，班主任将概述所涵盖的主题以及您在该工作单元中帮助您的孩子的方法。数学的目标也将在每个半学期开始时说明。此外，课程网站每周更新一次。他们详细介绍了下周将学到的内容。如果家长对课程有任何疑问，他们应该随时与孩子的老师，Milepost领导或小学校长联络。

家庭学习：

家庭学习旨在促进家庭与学校之间的关系，让家长了解我们在学校所做的工作和活动，并鼓励有效管理时间，良好的工作习惯和责任。家庭学习并不是一项痛苦的任务，也不是孩子与父母之间的意志之争。学习者通常应该尝试自己完成家庭学习，因为这是他们在课堂上学到的东西或下一堂课的准备。

早年的学习者可以带回家阅读书籍，这些书籍应该与父母或监护人分享。Milepost 1,2和3的学员每周都会收到作业。工作量会有所不同，并逐年从年度组逐年增加。在分发之前，班级老师应该清楚地解释家庭学习。期望所有学习者在规定的时间内完成家庭学习。

在整个孩子的小学期间，鼓励阅读，并从幼儿园开始，根据每个学生的阅读水平，通过简单的图画书和多年来的进展。所有年级组都有合适的班级读者，可以在家中与家长一起阅读。这促进了父母，学习者和教师之间的重要关系。

图书馆书籍：

每年的小组都有机会定期从图书馆借书。所有主要学习者都必须每周更新或更换他们的图书馆书籍。我们的学校老师和图书馆员帮助学习者掌握图书馆和研究技能。

学习目标：

IPC将课程分为Mileposts，每个里程碑都与年龄有关。1年级和2年级早期被称为早年;1年级和2年级被称为Milepost 1;第3年和第4年作为里程碑2和5年级和6年级作为里程碑3.

课程包括三种类型的学习目标。这些构成了学习者在Nexus旅程的不同阶段所期望的标准的基础。

以上就是小编为大家带来的留学新加坡莱仕国际学校小学课程介绍。更多新加坡莱仕国际学校申IB课程等问题，可以咨询我们。